Cri - Greta du Velay
Laboratoire pédagogique du Greta du VelayTous les articles du thème « eLearning »
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14 Décembre 2010
Office InterActors propose un modèle de formation professionnelle et continue, déployé au plan européen permettant aux organismes de formation d’améliorer leur offre pour développer les compétences de bases en gestion et administration des entreprises. Sont notamment visés les langues, les technologies de l’information et du web 2.0, l’...  |
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14 Décembre 2010
Pourquoi Epicea ?
Epicea part du constat que l'e-portfolio est peu développé en Europe, en dehors de quelques applications restreintes aux champs scolaires et universitaires. Il faut donc faire connaître ce concept et créer les conditions de son acceptation sociale en sensibilisant les entreprises, les décideurs et les responsables de formation...  |
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14 Décembre 2010
Les environnements d'e-learning sont plus ou moins complexes : ils font appel à des technologies et des outils variés comme le sont les modalités d’intervention des ressources humaines au service des apprenants. Un métier d’accompagnateur est en train de se constituer. Certaines fonctions semblent stabilisées tandis que d’autres évoluent, pour...  |
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14 Décembre 2010
Les objectifs
faciliter la participation des personnes issues de l'immigration à la formation professionnelle et à la vie active,
analyser des situations de communication de la vie réelle afin d'étendre les environnements d'apprentissage d'une deuxième langue,
améliorer l'interaction des services publics, des services commerciaux et de la...
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14 Décembre 2010
DIOGENE est financé par le 5ème programme-cadre de recherche de la Communauté Européenne - Technologies de la Société de l'Information (contrat IST-2001-33358). L'objectif est de concevoir et de réaliser un environnement innovant de courtage de services de formations en ligne puis de l'évaluer en situation réelle. Dans un premier temps Diogène...  |
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14 Décembre 2010
Principales phases du projet
Recherche d'informations : collecter des bonnes pratiques, les évaluer (à ce titre, n'hésitez pas à faire part de vos expériences)
Repérage et mobilisation d'experts,
Organiser et faire vivre des forums nationaux (observatoires pour le recueil d'expériences, ils permettent aux experts de se rencontrer)
Rédiger et...
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12 Décembre 2010
Au plan européen, les zones rurales restent moins connectées que les zones urbaines. En France, malgré un rattrapage important entre 2004 et 2005[1] avec un fort développement de connexions ADSL dans les petites communes, la proportion de personnes disposant d’une connexion...  |
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11 Décembre 2010
L'objectif est de construire un centre Européen d'excellence en matière d'eLearning, à la fois observatoire des bonnes pratiques et catalogue multilingue de ressources testées et analysées. Ce centre diffusera aussi des préconisations pour la mise en œuvre d'actions. Nous sommes actuellement dans la première phase du projet pour déterminer les...  |
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13 Octobre 2010
Le CRI-Greta du Velay vous invite à participer à la 4ème édition des Rencontres elearning, l'après-midi du jeudi 18 novembre 2010 au Puy-en-Velay. Après avoir abordé les... |
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26 Mai 2010
"Innover et entreprendre ensemble" : c'est le thème de ce 4ème forum qui devrait rassembler 400 femmes et hommes impliqués dans les usages de l'internet et du multimédia en relation avec l'accès public, la politique de la ville, les cultures numériques, l'économie sociale, l'action sociale ainsi que l'éducation et la formation....
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21 Avril 2010
A partir d'un travail de traduction et d'enregistrements sonores réalisé par les partenaires du projet Leonardo CA-ME, le Greta du Velay propose un outil pour faciliter la compréhension entre les personnels et des patients d'origine étrangère, hospitalisés ou en maison de retraite....  |
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12 Décembre 2009
Réfléchir à ses compétences et ses centres d'intérêt n'est pas toujours facile. C'est pourtant un travail nécessaire pour rechercher un emploi ou pour évoluer. Cette réflexion est également indispensable si l'on souhaite créer un portfolio et mieux parler de soi lors d'un entretien. Diagnosti'Compétences (D'C) vous aide dans ce...  ,  |
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5 Octobre 2009
Le premier numéro de la Revue-Réseau-Tic est paru.
L’idée de cette revue est née aux rencontres d’Autrans 2009, à l’initiative de Michel Briand et de quelques membres de Creatif pour mettre en commun les...
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20 Juillet 2009
Placé sous la direction de Kathryn Touré, Therese Mungah Shalo Tchombe et Thierry Karsenti, ICT and changing mindsets in education (ou Repenser l'éducation à l'aide des TIC) est un ouvrage consacré à l'éducation et à son corollaire, la pédagogie, sur le continent africain à l'ère des TIC. ... |
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6 Mai 2008
L'article 47 de la loi n°2005-102 du 11 février 2005 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des...
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22 Avril 2008
La Fundación Cibervoluntarios organise sa 3ème édition du "symposium des technologies pour l'action sociale" (25-25 avril 2008, Malaga, Espagne). Le but de cette rencontre est de promouvoir, encourager et adapter l'usage des technologies pour...
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12 Mars 2008
Le projet e-Migra a produit en 2006 un guide de pratiques et de recommandations pour améliorer la culture numérique des immigrés en Europe. Il aborde :
Une méthodologie pour l’identification, la collecte et la validation des projets, critères de bonnes pratiques.
L'état des lieux de la culture numérique des immigrés en Europe.
La promotion des e...
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23 Janvier 2008
CRéATIF vient de publier un 4ème guide. Son but ? Sensibiliser les espaces publics numériques (EPN) et l'école aux possibilités de rapprochement et de coopération. Phillipe Cazeneuve, qui a coordonné...
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28 Juin 2007
Afin de préparer le lancement de l'initiative européenne sur l'e-Inclusion en 2008, la Commission européenne lance une grande consultation auprès des citoyens, acteurs et réseaux concernés. Un questionnaire en ligne permet de donner son point de vue, ses priorités, faire des propositions, etc. La consultation prendra fin le 15 août 2007....
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21 Mai 2007
Dans le cadre du projet Leonardo Pilote ELF (e-learning facilitators), le Greta du Velay a réalisé une étude sur le rôle du facilitateur dans la formation à distance (e-learning). Pour une complémentarité des approches, 68 facilitateurs de dix pays (France, Canada, Italie, Roumanie,... |
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7 Février 2007
Le département CRI du Greta du Velay vous invite à vous rencontrer le jeudi 1er mars 2007 pour la 3ème édition des Rencontres, sur le thème : e-learning & territoires ruraux. Elles posent la question de l’accès aux technologies sur les territoires ruraux. Comment les personnes isolées peuvent tirer bénéfice des... |
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30 Mai 2006
La revue ALSIC[1] a analysé Citim en détail et publie le résultat de son étude dans le numéro 9. C'est Hani QOTB, doctorant à l'université de Montpellier 3, qui a fait ce travail. L'étude est indépendante, nous l'avons seulement... |
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30 Mai 2006
Dans le cadre de l'action ELF (e-learning facilitators), visant à analyser le rôle et la formation des tuteurs en ligne afin de proposer des modalités de formation adaptées, nous recherchons des personnes concernées par la formation à distance. Si vous êtes tuteur ou si... |
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17 Février 2006
Le jeudi 19 janvier 2006, le Greta du Velay a participé au Rendez-vous d’Aravis « Carrefour pour la coopération entre les générations » organisé en partenariat avec les Ateliers de la citoyenneté à Champagne-au-Mont-d’Or. Invité comme grand témoin pour introduire le débat de l’... |
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8 Février 2006
La vidéo de l'intervention de Bertrand Schwartz (Rencontres du e-learning, 20 octobre 2005) est en ligne sur Canal C2, la chaine universitaire Colloques & Conférences. Pendant 2 heures, Bertrand Schwartz parle...  |
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16 Janvier 2006
Les partenaires du programme e-Migra proposent deux journées de travail (2-3 février 2006) pour d'une part présenter des « bonnes pratiques » dans le domaine de l'éducation et la formation par les TIC auprès de personnes issues de l'immigration, et d'autre part "élaborer des... |
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5 Décembre 2005
Thi Thu Ha TRAN, qui avait travaillé sur les enregistrements de Citim et Gilles Robin, viennent de mettre en ligne un outil pour découvrir et apprendre le vietnamien :
Ce projet a été conçu et réalisé tout d'abord dans le but de faire connaître davantage la langue et la culture vietnamiennes et ensuite de...
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5 Décembre 2005
De nombreux travaux menés en psychologie sociale sur les attitudes suggèrent que les gens n’expriment pas toujours le fond de leur pensée lorsqu’ils sont questionnés ouvertement sur leurs opinions, et ce essentiellement pour deux raisons : Soit leurs réponses sont influencées par un biais de désirabilité sociale [... |
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22 Novembre 2005
Quelle que soit la taille d’un organisme de formation, qu’il soit public ou privé, impliqué dans la formation initiale, supérieure ou continue, des questions se posent quand il s’agit de s’organiser pour proposer tout ou partie de son offre de formation à distance. Les apprenants, étudiants ou salariés doivent aussi faire des choix...  |
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31 Août 2005
La seconde édition des Rencontres aura lieu le jeudi 20 octobre 2005 au Puy-en-Velay sur le thème "Insertion & TIC : avec les technologies, peut-on « Moderniser sans exclure »". Bertrand Schwartz, créateur des Missions Locales et fondateur de l'association Moderniser sans exclure, a accepté de venir soutenir notre réflexion et de partager...  |
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20 Juin 2005
Riche programme pour la 2ème édition des Rencontres OUvertes du Multimédia et de l'Internet Citoyen et Solidaire, qui se sont déroulées à Lille le 16 juin 2005, à l'initiative entre autre de l'... |
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15 Avril 2005
Une soixantaine de participants se sont retrouvés le 14 avril 2005 au Puy-en-Velay pour la première édition des Rencontres du e-Learning. Cette journée était plus particulierement dédiée aux thèmes technologies, formation et territoires. Vous pouvez ré-écouter la conférence donnée par Serge Pouts-Lajus et voir... |
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16 Mars 2005
Le CRI a co-publié un article sur l'environnement distribué expérimenté dans la plate-forme Diogene. L'article a été présenté au cours de l'International Kaleidoscope Learning GRID SIG Workshop qui s'est déroulé du 14 au 16 mars 2005 à Naples. Les Grid technologies (technologies de grille) sont... |
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15 Février 2005
Le réseau CRéATIF publie son 2ème guide d'une série de 3 : Comment toucher et intéresser les publics les plus éloignés [des technologies de l'information et de la communication] ?. Avec une mise en page efficace et agréable, ce guide donne la parole à des acteurs de terrain repérés pour leur travaux d'analyse sur les usages des TIC. Les...
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14 Février 2005
Le CRI a été invité par l'agence Leonardo-Norvège pour présenter Citim lors d'un séminaire intitulé "Nouvelles approches et nouveaux outils pour faciliter l'intégration sociale et professionnelle des migrants", les 9 et 10 février 2005 à Oslo. Ce séminaire a rassemblé environ 150 travailleurs sociaux, formateurs, responsables administratifs,... |
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24 Novembre 2004
Le Greta du Velay a participé à la rédaction de la Charte européenne pour l'inclusion numérique et sociale : comment faciliter la participation de tous à la société de l'information, comment faire pour que chacun puisse en bénéficier. La charte est divisée en trois parties : un état des lieux... |
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14 Décembre 2003
Le Greta du Velay en partenariat avec 8 organismes, professionnels de l’insertion et représentants des secteurs économiques du Cantal et de Haute-Loire conduisent une action expérimentale pour adapter les compétences aux besoins de développement des individus et des territoires. Cette action innovante, Terremvie, est soutenue par le Fonds...  |